Меню
Эл-Сөздүк

низкий (невысокий)

  • бою кыска
  • бою паз
  • жапыз
  • Перевести через онлайн Переводчик

    Примеры переводов: низкий (невысокий)

    Русский Кыргызский
    низкий; пас;
    Средняя загруженность составляет 75%, самый низкий 33%. Орточо алганда, жайлардын 75%ы бош эмес, эң төмөнкү деңгээли 33% түзөт.
    Существует низкий уровень предпринимательской активности среди молодежи. Жаштардын арасында ишкердиктин деңгээли өтө төмөн.
    Если оно выбирает более низкий класс, страна должна заявить об этом Ассамблее на одной из ее очередных сессий. Эгерде өлкө кыйла төмөнкү классты көрсөтсө, ал Ассамблеянын кезектеги сессиясында бул жөнүндө билдирүүгө тийиш.
    С конца 1990-х годов, Картер не сохранила низкий профиль, ни принимать участие в общественных протестах, ни давая интервью. 1990-жылдардын аягынан бери Картер коомдук каршылык көрсөтүүлөргө да катышпай, интервью да бербей унчукпаган өңүттү ээлеп келет.
    Низкий уровень вербальных навыков предполагает необходимость пополнить и расширить словарный запас ученикам во всех изученных языков и предметов. Окуучулардын сөз көндүмдөрүнүн жогорку эмес деңгээли окутуунун бардык тилдери жана бардык сабактар боюнча окуучулардын сөздүк запасын толуктоо жана кеңейтүү зарылдыгы жөнүндө айгинелейт.
    Эта гипотеза подкрепляется и другими результатами, например, низкий уровень вспомогательных услуг, оказываемых и отсутствие контроля и управления. Бул гипотеза изилдөөлөрдүн башка натыйжалары менен да бекемделет, мында бизнести колдоо боюнча кызмат көрсөтүүлөрдүн деңгээлинин төмөндүгү жана мониторинг менен менеджменттин жетишсиздиги аныкталган.
    Низкий уровень развития речевого мастерства показывает, что учителя делают большую часть выступая классов и учеников просто пассивно воспринимают информацию. Сөздүк көндүмдү өнүктүрүүнүн төмөнкү деңгээли сабактарда мугалим көп сүйлөп, ал эми окуучулар маалыматты пассивдүү кабыл аларын айтып турат.
    Содержание некоторых текстах, связанных с социально-экономическим статусом семьи (низкий уровень, который был отмечен учителей в анкетах) может быть неинтересно и неважно для школьников или далеки от их жизненного опыта. Үй-бүлөлөрдүн белгилүү социалдык- экономикалык абалына байланыштуу (анын төмөнкү деңгээлин өздөрүнүн анкеталарында мугалимдер белгилешет) сунуш кылынган тексттердин мазмуну окуучулар же турмуштук тажрыйбасы жоктор үчүн кызыксыз, маанисиз болушу мүмкүн.
    По сравнению с мониторингом 2001, наиболее существенное ухудшение достижений грамотности можно наблюдать в школах с кыргызским языком обучения (1 7,6 балла), а самый низкий износ произошел в школах с преподаванием на русском языке - на 8 пунктов (диаграмм 2001 -жылдагы мониторингге салыштырганда сабаттуулук боюнча жетишүү деңгээлинин кыйла төмөндөшү окутуу кыргыз тилиндеги (17,6 пункт), езбек тилиндеги (16 пунктка) мектептерде байкалат, бардыгынан азыраак төмөндөө окутуу орус тилиндеги мектептерде болгон -
    Низкий уровень достижений в сельских школах обусловлена ​​не только к традиционному лагом сел, получающих информацию, но и к неадекватным использованием современных методов обучения по сельских учителей и отсутствием современных книг и учебников. Айыл мектептериндеги жетишкендиктердин жогорку эмес деңгээли айылдардын салттартта калышына гана эмес, айылдык педагогдор окутуунун заманбап усулдарын жеткиликсиз пайдаланганына да байланышкан, заманбап китептер, окуу китептери жетишпейт, алар кыйла деңгэ
    Политическая стабильность и экономическая реформа (низкий уровень инфляции и процентные ставки, стабильный валютный паритет, улучшенная инфраструктура бизнеса, инвестиции в здравоохранение и образование, и так далее) имеют важное значение для успеха бизне Саясий туруктуулук жана экономикалык реформа (инфляциянын деңгээлинин төмөндүгү жана пайыздык чендери, валютанын туруктуу курсу, жакшыртылган бизнес инфраструктурасы, саламаттык сактоого жана билим берүүгө инвестиция ж.б.у.с.) бизнес-инкубаторлордун ийгил
    Тем не менее, отсутствие системного подхода, отсутствие информации, низкий уровень исследований в вопросе инкубаторов, а также отсутствие присоединился планом думать за мерах и ресурсов, предоставляемых серьезно препятствует дальнейшему использованию бис Бирок системалык мамиленин жоктугу, маалыматтын жетишсиздиги, инкубация маселелерин начар иликтөө, көрүлүүчү чаралардын жана колдонулуучу ресурстардын башаламандыгы БИни андан аркы колдонууга олуттуу кедергисин тийгизип жана жол болбой калууларга да алып

    Можете поискать примеры использование слово Эл-Создук: