| Основные характеристики | |
|---|---|
| Часть речи | Имя существительное |
| Ед. число | мугалим |
| Множ. число | мугалимдер |
| Связанные слова |
|---|
| мектеп |
| мугалимдик |
Склонение по падежам - "мугалим"
Ед. число
| Падежи | Ед. число |
|---|---|
| Именительный Кто?, Что? | мугалим |
| Родительный Чей? | мугалимдин |
| Дательный Кому?, Чему?, Кому?, Куда? | мугалимге |
| Винительный Кого?, Что? | мугалимди |
| Местный Где?, У кого? | мугалимде |
| Исходный Где?, У кого? | мугалимден |
Множ. число
| Падежи | Множ. число |
|---|---|
| Именительный Кто?, Что? | мугалимдер |
| Родительный Чьи? | мугалимдердин |
| Дательный Кому?, Чему?, Кому?, Куда? | мугалимдерге |
| Винительный Кого?, Что? | мугалимдерди |
| Местный Где?, У кого? | мугалимдерде |
| Исходный Откуда?, От кого? | мугалимдерден |
Примеры переводов: мугалим
Кыргызский
Русский
мугалим
Репетитор.
Алар жакшыраак мугалим болуп, жакшыраак мүмкүнчүлүктөргө ээ болууну каалашчу жана мен да алар үчүн колумдан келгендин баарын жасачумун.
Они хотели, чтобы стать лучше учителей, чтобы получить доступ к более широкие возможности, и я был настроен сделать все, что в моих силах, чтобы помочь им добиться успеха.
Сөздүк көндүмдү өнүктүрүүнүн төмөнкү деңгээли сабактарда мугалим көп сүйлөп, ал эми окуучулар маалыматты пассивдүү кабыл аларын айтып турат.
Низкий уровень развития речевого мастерства показывает, что учителя делают большую часть выступая классов и учеников просто пассивно воспринимают информацию.
процессти аңдап сезүү (билим алуу - бул өмүр бою созула турган процесс, бул тобокелчилик иш-аракет, бул мугалим менен окуучулардын ролдорунун дайыма алмашып туруусу экендигин түшүнүү; максатка жетүү үчүн альтернативдүү мамилелер жана стратегиялар колдонул
© это необходимость, чтобы получить осведомлены о процессе (это подразумевает понимание того, что образование представляет собой процесс, который будет продолжаться всю жизнь через; это рискованный поступок, это постоянный обмен ролями между учеником и пр
Примеры переводов: мугалим
Кыргызский
Английский
мугалим
Tutor.
Алар жакшыраак мугалим болуп, жакшыраак мүмкүнчүлүктөргө ээ болууну каалашчу жана мен да алар үчүн колумдан келгендин баарын жасачумун.
They wanted to become better teachers, to access better opportunities, and I was determined to do everything in my power to help them succeed.
Сөздүк көндүмдү өнүктүрүүнүн төмөнкү деңгээли сабактарда мугалим көп сүйлөп, ал эми окуучулар маалыматты пассивдүү кабыл аларын айтып турат.
The low level of development of verbal proficiency indicates that teachers do the bulk of speaking during classes and pupils just passively absorb information.
процессти аңдап сезүү (билим алуу - бул өмүр бою созула турган процесс, бул тобокелчилик иш-аракет, бул мугалим менен окуучулардын ролдорунун дайыма алмашып туруусу экендигин түшүнүү; максатка жетүү үчүн альтернативдүү мамилелер жана стратегиялар колдонул
© it is a necessity to get aware of a process (it implies understanding that education is a process, which will continue all life through; it is a risky action, it is a constant exchange of roles between a student and a teacher; any alternative approaches
Также найдены следующие похожие слова на Кыргызском языке
Можете поискать примеры использование слово Эл-Создук:
мугалим