63,6% учеников понимать символы, 52,8% могли анализировать ситуацию.
63,6% окуучу символдорду түшүнөт, 52,8% окуучу жагдайды талдай алышат..
Ученики уже в начальной школе должны не только быстро читать и понимать текст, но также способен анализировать тексты и выражать свои мысли в устной и в письменной форме.
Окуучу башталгыч мектепте эле тез окуй жана окуган түшүнө гана албастан, текстти талдай, өзүнүн оюн оозеки жана жазуу жүзүндө билдире алыи да маанилүү..
Канадский Закон о равном занятости обязывает государственный и частный секторы федеральных работодателей анализировать свою рабочую силу, разработать соответствующие планы действий по обеспечению занятости и представить годовой отчет о представлении опред
Иш менен камсыз кылуунун теңчилиги жөнүндө Канадалык мыйзам федералдык иш берүүчүлөрдүн мамлекеттик жана жеке секторуна алардын жумушчу күчүн талдоону, иш менен камсыз кылуу боюнча тийипгтүү аракеттер планын иштеп чыгууну жана алардын жумушчу күчтөрүндө б.
Мобилдик режим
=